Am Anfang des Referendariats hat die Hauptseminarleitung ein Chart veröffentlicht, welches damals noch keine Assoziationen hervorgerufen hat. In der ersten Stunde war alles neu und interessant, man konnte sich nicht wirklich etwas darunter vorstellen, was es heißen könnte, in vielen verschiedenen Gruppen zu sein. Ich erinnere mich, dass ich es sogar begrüßt hatte, da ich hierin eine Chance sah, nicht immer im gleichen Saft zu schmoren, sondern einen großen, vielfältigen Austausch zu haben. Nach meiner Erinnerung sah die Präsentation damals ungefähr so aus (ich glaube, ich habe sogar noch einige Gruppen vergessen):
Gruppen im Referendariat
Heute stehe ich dem ein wenig anders gegenüber. Mittlerweile kenne ich nahezu alle Gruppen und die damit verbundenen Anforderungen und würde mir in einigen Bereichen wünschen, dass diese anders organisiert werden würden. Nach wie vor bin ich der Meinung, dass man unbedingt eine Vielfalt an Perspektiven in die Lehrerausbildung integrieren muss, würde mir aber eine weitreichende Strukturreform wünschen. Mehr dazu in den Artikeln über UPM, KGH etc., die in den nächsten Tagen folgen werden.
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