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Über den beruflich und gesellschaftlich schädlichen Umgang mit Spickmich.de

Es herrscht viel Aufsehen um das Internetportal spickmich.de, auf dem Lehrerinnen und Lehrer benotet werden können. Es reichte sogar bis zu einer Klage vor dem Bundesverfassungsgericht, welches die Richter dahingehend entschieden, dass die Meinungsfreiheit der Schülerinnen und Schüler höher zu bewerten ist, als das Persönlichkeitsrecht der Pädagoginnen und Pädagogen. Doch die Diskussionen um die Webseite, sowie um die öffentliche Benotung von Lehrerinnen und Lehrern hören nicht auf.

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Es gibt keine Kurzfassung, da dies ein geschützter Artikel ist.

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Indirektes fragen, ob die SuS meiner derzeitigen 8. Klasse an den Beurteilungskriterien partizipieren wollen, gab mir einen negativen Eindruck. Deswegen habe ich mich dazu entschlossen, die Kriterien nicht an einer MindMap zu erarbeiten (wie in diesem Beitrag angedacht), sondern die konzeptionelle Arbeit allein durchzuführen und aus den zur Zeit gültigen Rahmenplänen, sowie den Arbeits- und [...]

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Ein weiterer Versuch, mich durch die Informationsflut der Fachseminare zu buddeln brachte eine MindMap hervor, in der ich die Vorgaben der Rahmenpläne (der aktuell gültige und der Entwurf von 2008) versucht habe zu systematisieren und gegenüberzustellen. Damit meine SuS, genau wie ich selbst, die Trennung zwischen Lern- und Leistungsphasen besser begreifen, werde ich in der [...]

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